الاثنين، 6 مايو 2013

كتاب الإطار المرجعي الشامل لمراكز مصادر التعلم

لتحميل كتاب الإطار المرجعي الشامل لمراكز مصادر التعلم انقر على الرابط التالي :
http://www.gulfup.com/?9AP2nc

مركز مصادر التعلم

مفهوم مركز مصادر التعلم :
بيئة تعليمية تحوي أنواعاً متعددة من مصادر المعلومات يتعامل معها المتعلم فتتيح له فرصة اكتساب المهارات والخبرات وإثراء معارفه عن طريق التعلم الذاتي
.

الهدف العام من مركز مصادر التعلم :

توفير بيئة تعليمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة من مصادر التعلم وتهيئ له فرص التعلم الذاتي ، وتعزز لديه مهارات البحث والاكتشاف ، وتمكن المعلم من تصميم أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس ، وتنفيذها ، وتقويمها .

أهمية مركز مصادر التعلم :

• توفر البيئة المناسبة التي تمكن الطالب من استخدام مصادر متنوعة .
• تقدم نموذجاً مختلفاً عن الحصة الصفية يساعد في جذب الطلاب وإثارة اهتمامهم .
• تساعد في تنظيم المصادر التعليمية وتصنيفها بما يسهل الوصول إليها .
• يساعد المعلم من خلال مسؤول المركز في عملية التحضير للحصة وتنفيذها وإعادة تنظيم مواد المصادر التعليمية المستخدمة وترتيبها وضمان جاهزيتها للمرات القادمة .
• تتيح للمتعلم فرص التعلم في الأوقات التي يختارها وللموضوعات التي يفضلها او يرغب قي الاستزادة فيها دون التقيد بالحصة الصفية وما يقدم فيها .
• كسر الجمود في الجدول المدرسي التقليدي وذلك بتغيير مكان التعلم وأساليب التعليم ووسائله.

القواعد التنظيمية لتامين الكتب الثقافية للمكتبات المدرسية

تجدون برفقه ملف بالقواعد التنظيمية لتامين الكتب الثقافية  للمكتبات المدرسية ومراكزمصادر التعلم المعده من قبل وزارة التربية والتعليم .
http://school-labs.com/upload3/uploads/13194516991.doc